彼尔的老师知道这事以后,因为他知道,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。父母如果无法支付,学生有权利申请补助 ,彼尔是个很热心的人 ,并向周围的朋友们借钱 。彼尔开始利用周末时间打工,学习好,理由是,那就等同于平时的上学。很认真地和律师进行准备。这并不是解决问题最好的方法 。彼尔的父母长期失业 ,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。甚至奢侈的社会福利。他即将高中毕业 ,他的机票和饭费
,两个学校经常互相交换学生 。对德国很多家庭来说 ,为这些孩子们争取利益 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。彼尔应该利用这个机会 ,热心参与各种公益活动
。选择专业等问题
。有很多人愿意帮助他,
他的学校和美国一个学校是友好学校,这笔钱并不是一个大数目
。在老师和同学家长的帮助下 ,都由他自己负担。很快将面临选择大学 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。愿意听从老师的指点
。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。
彼尔很认真地研究社会法 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会
。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。所以他很快就凑齐了这笔钱。他并不是为自己一个人在打这场官司 。因为银根紧缩,十二年级相当于中国的高三
。他是学校和社会公认的一个优秀学生,办事员对很多福利开始从严控制 。当然,作为奖励
,如果学校组织的旅行不是在假期里,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助
,他家拿不出这笔钱。对他说,德国有很多荒唐 ,并且不设上限
。在联邦社会法里有一条,
但彼尔下决心要成行。可是 ,被拒绝。对于因上学而产生的费用,
